英语教学

安徽省高中英语教学巅峰对决,太湖朴初中学协办大赛圆满收官

11月4日-7日,由安徽省教育科学研究院主办,安庆市教育教学研究室承办,安徽省太湖朴初中学协办的2025年安徽省高中英语优质课(说课)评选暨课例研究活动,在经过近三天紧张而激烈的角逐后,圆满落下帷幕。本次大赛汇聚了来自全省各地的32位教学精英,共同呈现了一场高

太湖 英语教学 朴初 朴初中学 太湖朴初 2025-11-18 15:43  2

构建趣味课堂,提升小学英语教学实效

本文从教学的形式、意义和德育角度挖掘课堂教学的趣味性,构建趣味课堂,提升小学英语教学的有效性。在趣味课堂中,能通过调动学生参与积极性、形成积极初印象等方式达到教学增效的目的。基于此,以提升小学英语教学实效性为目标,以课堂为教学主阵地,以趣味设计为教学切入点,从

课堂 英语教学 小学 趣味 齐静 2025-10-31 00:00  1

省外语课程思政教学比赛特等奖,礼仪职中英语教学团队摘冠而归

在刚刚落幕的2025年四川省职业院校外语课程思政教学比赛中,礼仪职中英语教研组周蕴兰、刘娟、张薇、刘玉婷、丁坤贤五位教师带着精心设计的参赛作品《越健康,悦生活》,历经初赛与复赛的激烈角逐,凭借扎实的教学功底、创新的教学设计、完美的现场呈现最终荣获四川省特等奖的

思政 英语教学 特等奖 职中 礼仪职中 2025-10-29 09:36  3

新课标视域下小学英语课内外阅读教学的探索与实践

小学是学习英语的黄金时期,此阶段行为养成对提高英语阅读能力至关重要。在新课标视域下,本文以培养学生的核心素养为目的,阐述小学英语阅读教学的基本原则,从激活主题语境、巧用绘本教学、开展词义猜测、将课内外相结合等四个方面,探讨小学英语课内外阅读教学的有效举措,旨在

英语教学 小学 阅读 猜词 英语课 2025-10-29 00:00  3

立德树人视域下5E教学模型在大学英语教学中的应用

介绍5E教学模型,并分析立德树人视域下5E教学模型在大学英语教学中应用的理论基础与现实需求。本文以立德树人为出发点,从吸引、探索、解释、迁移和评价五个阶段探索5E教学模型在大学英语教学中的应用。笔者认为,5E教学模型是一种以学生为中心的教学模型,既能培养他们的

模型 英语教学 树人 立德树人 树人视域 2025-10-03 00:00  4

智慧课堂支持下的初中英语教学设计优化实践研究

本文立足信息技术迅猛发展的时代背景,在前人研究的基础上进行智慧课堂的概念界定,以结构主义学习理论和混合式学习理论为指导,分析推进智慧课堂的趋势,结合教学实践,以具体课例为抓手,探究智慧课堂支持下的初中英语教学设计优化方式,归纳智慧课堂对教学设计优化的促进作用,

研究 课堂 英语教学 初中 初中英语教学 2025-10-01 00:00  2

致敬筑梦人 | 闫福科:成为光的一部分

2022 年秋,我迎来首届辅导班级。巡查课堂时,角落的小张格外扎眼:他眼神游离、频繁逃课,收到学业预警,被提问时总红着脸支吾。三次深谈后,我才知晓他因专业调剂自我怀疑。我决定帮他重建信心。每天清晨六点准时发背单词提醒;周末在图书馆逐句讲语法,用《老友记》练听力

英语教学 英语角 原子能出版社 筑梦人 闫福 2025-09-26 17:07  5

邓州市花洲中心校英语教学教研活动在城区十三小举行

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。教研没有终点,教师们的学习也没有止境。为深化教学改革,更好的对小学英语课堂教学目标进行评价探究,着力打造高效课堂,营造浓厚的教研氛围,发挥中心教研组示范引领作用,邓州市花洲中心校于2025年9月23日上午,在城区十三小举行英

英语教学 教研 邓州市 中心校 花洲中心校 2025-09-26 11:34  4

英语提分难?奇速英语 1 对 1 伴学,让单词阅读不再愁!

家长您好!是不是还在为孩子的英语学习焦虑?单词背了又忘,课本上的单词记不住,考试时看着阅读题里的陌生词汇直发懵;阅读题总是丢分,明明读懂了文章,却总在题型理解、答案定位上出错,尤其是小升初、中高考常考的时文阅读,孩子更是找不到答题思路…… 别担心,专注英语教学

英语 英语教学 阅读 单词 中高考 2025-09-25 11:01  5

以说展风采,以赛促教学——苏尼特右旗中小学英语教学设计及说课比赛

为引领中小学英语教师进一步深入理解新课标理念,转变教学观念,积极探索英语教学的新途径、新方法,苏尼特右旗教育教学指导服务中心在2025年9月举行中小学英语教学设计及说课比赛。本次大赛旨在结合新课标和教学改革精神,增强英语教师教学设计能力和课堂表现力,提高中小学

英语教学 中小学 苏尼特右旗 说课 说课比赛 2025-09-25 08:41  3

小学英语教学中融入中华优秀传统文化的策略研究

本文阐述在小学英语教学中融入中华优秀传统文化的价值意蕴。以译林版教材为例,分析在小学英语教学中中华优秀传统文化的形态。探究具体策略,如在课前通过引入绘本的形式拓展文化资源,在课中以游戏化的教学模式引导学生深入理解文化内涵,在课后利用课后服务时间开展文化主题实践

策略 传统文化 英语教学 小学 译林 2025-09-21 00:00  7

合肥市习友路小学探索传统文化与小学英语教学融合新路径

近日,合肥市习友路小学《人工智能赋能中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践研究》课题组传来阶段性学生活动成果捷报。课题组开展的暑期个性化英语传统文化宣传手抄报评选活动圆满落幕,并创新运用人工智能技术完成作品筛选与评价,为传统文化融入小学英语教学注入全新活力。

传统文化 英语教学 合肥市 习友路 合肥市习友路 2025-09-20 16:14  3

孩子英语提分难?奇速英语 1 对 1 伴学,让单词阅读不再愁!

家长您好!是不是还在为孩子的英语学习焦虑?单词背了又忘,课本上的单词记不住,考试时看着阅读题里的陌生词汇直发懵;阅读题总是丢分,明明读懂了文章,却总在题型理解、答案定位上出错,尤其是小升初、中高考常考的时文阅读,孩子更是找不到答题思路…… 别担心,专注英语教学

英语 英语教学 阅读 单词 中高考 2025-09-20 16:43  4